|
|
|
|
|||||||||
|
SERVEI DE MEDIACIÓ DE l’ESCOLA GUINARDÓ SCCL El curs 2005-06 la nostra escola va apostar per engegar un programa de gestió dialogada de conflictes. No obstant, no ha estat fins el curs 2008-08 que hem engegat el Servei de mediació de l’escola amb l’alumnat. No ho hem fet abans perquè la mediació no és l'única -ni hauria de ser la primera- forma d'abordar els conflictes. La mediació és una eina dins el procés de resolució de conflictes per aquells casos en els que les parts han esgotat ja les possibilitats de resoldre'ls per sí mateixes, o en els que la situació de violència o d'incomunicació impedeixen que puguin fer-ho. Ara bé, les mediacions no fan miracles. Per a ser efectives, han d'anar acompanyades d'un treball personal d'habilitats socials i comunicatives per part dels professionals mediadors i també de les parts Enguany, disposem d’un equip de mediadors/es alumnes format per tirar endavant aquest projecte, que treballa sota la coordinació i supervisió d’una persona especialista en la matèria. Aquest equip està format per: Núria Abellán, Marina Caymel, Irene Gómez, Andrea Huéscar, Helena Marín, Júlia Menéndez, Marina Ruiz, Anna Rubio, Dídac Muñoz, Anna San Clemente i Lluís Santamarta. Què fa l’equip de mediadors/es de l’escola? A banda d’intervenir allà on se’ls sol·liciti:
Què és la mediació escolar? La mediació escolar és un mètode de resolució de conflictes mitjançant la intervenció d'una tercera persona, amb formació específica i imparcial, amb l'objecte d'ajudar les parts a obtenir per elles mateixes un acord satisfactori. Característiques: La mediació escolar es basa en els principis següents: a) La voluntarietat, segons la qual les persones implicades en el conflicte són lliures d'acollir-se o no a la mediació, i també de desistir-ne en qualsevol moment del procés. b) La imparcialitat de la persona mediadora que ha d'ajudar els participants a assolir l'acord pertinent sense imposar cap solució ni mesura concreta ni prendre-hi part. La persona mediadora no pot tenir cap relació directa amb els fets que han originat el conflicte. c) La confidencialitat, que obliga els participants en el procés a no revelar a persones alienes la informació confidencial que obtinguin, llevat dels casos previstos a la normativa vigent. d) El caràcter personalíssim, que suposa que les persones que prenen part en el procés de mediació han d'assistir personalment a les reunions de mediació, sense que es puguin valer de representants o intermediaris. Qui la pot demanar?
Quan?
Com?
|
||||||||||
| [Benvinguda] [Carta Oberta] [Projecte Educatiu] [RRI Escola Guinardo] [Beques] [Serveis] [Informació pràctica] [Informació complementària] [Novetats] [Kirbe go kura 2008-09] [Ubuntu] [Mediació] [Bates] [Publicacions d`interès] [Circulars] [Menjador] [Festes] [Informàtica] [Teatre i Expressió Corporal] [Biblioteca] [Material Colonies 2010] [Llibres cooperatius] [Blogs] [AMPA] |